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課程名稱 |
服務學習甲
Service Learning (a) |
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開課學期 |
111-1 |
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授課對象 |
醫學院 職能治療學系 |
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授課教師 |
潘璦琬 |
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課號 |
OT0004 |
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課程識別碼 |
409 001A0 |
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班次 |
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學分 |
0.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期五5(12:20~13:10) |
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上課地點 |
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備註 |
地點:公衛4樓(職治系)。本系服務學習甲不開放申請外選。
限本系所學生(含輔系、雙修生)
總人數上限：45人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
1.讓大一新生熟悉系館，維持與系上的聯繫
2.透過團隊方式進行學系環境的維護，培養團隊合作精神。
3.藉由責任分工，培養學生之責任感。
4. 維護學系及學生使用公共空間環境整潔與美觀 |
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課程目標 |
1. 養成學生負責、自律、勤勞、服務與互助合作之美德
2. 維護學系及學生使用公共空間環境整潔與美觀 |
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課程要求 |
每週有效時數； 17人×1（時∕人）＝17時
學生使用空間及所需時數
教室（包括：門窗及教室後面櫃子）（2大，1小）：10人×1（時∕人）＝10時
系館地板與走廊：2人×1（時∕人）＝2時
教材室、系館圖書室、儲藏室：1人×1（時∕人）＝1時
系務辦公室：2人×1（時∕人）＝2時
學生活動區: 2人×1（時∕人）＝2時
A.影片觀賞心得：111/10/09中午12點之前上傳至NTU COOL作業區
觀看與課程性質相關之影片一部（自行選擇），並撰寫觀賞心得。心得內容請以Word撰寫，字數至少需600字。
B.期中反思紀錄表：111/10/30中午12點之前上傳至NTU COOL作業區。
請於反思心得報告中說明您在服務學習課當中的困難、收穫、如何突破困難以及與同學合作的感受，也可以分享您參與服務學習的心情。心得報告的字數需600字以上。
C.期末反思心得：111/12/16中午12點之前上傳至NTU COOL作業區。
請於反思心得報告中說明在下半學期的服務學習課當中，您所遭遇的困難、收穫、以及與上半學期的差異，也可以分享您參與服務學習的心情。心得報告的字數需600字以上。
D.作業計分：所有作業在繳交期限之後皆可補交，但每多遲交一天，該份作業之分數則多扣20%。（意即遲交1天，分數乘以0.8。遲交2天，分數乘以0.6。以下類推。）任一作業未交，該學期成績以不及格計算之。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式
(僅供參考) |
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